Inițiativa „Ora cu și pentru animale” pentru grădinițe
Protecția Animalelor din cadrul Consiliului Județean Ilfov, împreună cu Inspectoratul Școlar Județean Ilfov, a depus documentația necesară la Ministerul Educației Naționale pentru ca disciplina „Ora cu și pentru animale” să devină opțională și în grădinițe, la nivel național. Această propunere vine ca urmare a succesului înregistrat de acest opțional în județul Ilfov pentru clasele a V-a și a VI-a.
Obiectivele programului
Disciplina opțională este concepută pentru preșcolarii din grupa mare și are ca scop dezvoltarea empatiei, responsabilității și respectului față de toate ființele vii. Programa, elaborată de inspectorii școlari din Ilfov, sub coordonarea Cristinei Ghiță, include activități precum vizite la adăposturi sau cabinete veterinare, jocuri de rol, activități creative și proiecte tematice.
Structura cursului
Opționalul preconizează o alocare de un curs pe săptămână pe parcursul unui an școlar, integrând domenii precum socio-emoțional, cognitiv, limbaj și comunicare, motricitate, sănătate și siguranță. Hubert Thuma, președintele CJ Ilfov, subliniază importanța educației în abordarea problemelor sociale, menționând că educația solidă este esențială pentru formarea unei societăți empatice și responsabile.
Impactul educațional
Implementarea opționalului la nivel gimnazial a demonstrat un impact semnificativ asupra dezvoltării empatiei și comportamentelor etice, precum și implicarea elevilor în activități de voluntariat. Cristina Ghiță, inspector școlar adjunct, a afirmat că extinderea acestui program la grupa mare este o prioritate, având în vedere solicitările cadrelor didactice din grădinițele ilfovene.
Următorii pași
După obținerea aprobării de la Ministerul Educației, se va lucra la elaborarea manualului-suport pentru grădiniță. Participarea la acest opțional va permite copiilor să înțeleagă și să protejeze ființele vii, dezvoltând comportamente responsabile și empatice față de animale și natură.
Concluzie
Extinderea programului „Ora cu și pentru animale” la grădinițe poate avea un impact semnificativ asupra educației timpurii, contribuind la formarea unor generații mai empatice și responsabile față de mediu și animale.