Programul „Spectator-Cetățean” la Teatrul Masca
Teatrul Masca lansează un nou program în cadrul inițiativei Masca_Lab, intitulat „Școala spectatorului-cetățean”, care va avea loc între martie și aprilie 2026. Acest program este destinat persoanelor interesate de funcționarea culturii publice, de rolul instituțiilor culturale într-o societate democratică și de impactul cetățenilor asupra acestora.
Detalii și coordonatori
Programul constă în șase ședințe gratuite, coordonate de Catinca Drăgănescu (manager interimar Masca) și Ștefan Livadaru (director adjunct). Participanții vor avea ocazia să interacționeze cu cinci personalități culturale: Radu Nica (regizor de teatru) pe 5 martie, Corina Șuteu (consultantă culturală) pe 12 martie, Mihaela Michailov (dramaturgă) pe 19 martie, Bogdan Georgescu (regizor de teatru) pe 26 martie și Alexandru Ivănoiu (dramaturg și actor) pe 2 aprilie. Sesiunea finală va avea loc pe 9 aprilie.
Obiectivele programului
Programul urmărește să transforme perspectiva asupra teatrului de stat, văzut ca un bun public destinat comunității, și să promoveze spectatorul-cetățean, conștient și implicat. Participanții vor explora teme precum funcționarea instituțiilor culturale, bugetele și politicile culturale, relația dintre instituție și autoritate, și drepturile publicului în influențarea deciziilor culturale.
Competențe dobândite
La finalul programului, participanții vor fi capabili să formuleze cereri de informații publice, să înțeleagă bugetul unei instituții culturale, să participe la consultări publice și să organizeze acțiuni civice legitime pentru a influența deciziile culturale.
Înscriere și evenimente conexe
Persoanele interesate de participare se pot înscrie până pe 27 februarie, completând un formular disponibil pe site-ul Teatrului Masca. De asemenea, pe 24 februarie, va avea loc o discuție intitulată „Plătesc taxe: vreau cultură!”, la care vor participa personalități din domeniul teatrului și culturii.
Concluzie
Programul „Spectator-Cetățean” reprezintă o oportunitate unică pentru cetățeni de a se implica activ în viața culturală și de a înțelege mecanismele care stau la baza instituțiilor culturale, promovând astfel o cultură civică angajată și informată.