Revenirea elevilor în sălile de clasă
Elevii revin la cursuri joi, 8 ianuarie 2026, după vacanța de iarnă, conform calendarului școlar aprobat de Ministerul Educației și Cercetării.
Structura anului școlar 2025-2026
Anul școlar 2025-2026 este organizat pe intervale de cursuri și vacanțe, după cum urmează:
Intervale de cursuri
- 8 septembrie 2025 – 24 octombrie 2025
- 3 noiembrie 2025 – 19 decembrie 2025
- 8 ianuarie 2026 – 6 februarie 2026 (ultimele două date pot varia în funcție de decizia inspectoratelor școlare)
- 16 februarie 2026 – 3 aprilie 2026 (în funcție de decizia inspectoratelor școlare)
- 15 aprilie 2026 – 19 iunie 2026
Intervale de vacanță
- 25 octombrie 2025 – 2 noiembrie 2025
- 20 decembrie 2025 – 7 ianuarie 2026
- 9 februarie – 1 martie 2026 (o săptămână, la decizia inspectoratelor școlare)
- 4 aprilie 2026 – 14 aprilie 2026
- 20 iunie 2026 – 6 septembrie 2026
Activități educaționale
Programele ‘Școala altfel’ și ‘Săptămâna verde’ se vor desfășura între 8 septembrie 2025 și 3 aprilie 2026, conform deciziilor unităților de învățământ.
Durata anului școlar pentru diferite clase
Durata anului școlar variază în funcție de tipul de clasă:
- Clasele a XII-a zi, a XIII-a seral și frecvență redusă – 34 de săptămâni, încheiere la 5 iunie 2026
- Clasa a VIII-a – 35 de săptămâni, încheiere la 12 iunie 2026
- Clasele din învățământul liceal – filiera tehnologică și învățământul profesional – 37 de săptămâni, încheiere la 26 iunie 2026
Reguli privind suspendarea cursurilor
În cazul suspendării cursurilor, măsurile pentru parcurgerea integrală a programei școlare prin modalități alternative nu se aplică în perioada vacanțelor școlare, conform regulamentului-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar.
Modificări ale structurii anului școlar
În condiții speciale, inspectoratele școlare pot aproba modificări ale structurii anului școlar, cu avizul Ministerului Educației, la cererea conducerii unităților de învățământ, după consultarea consiliului reprezentativ al părinților.
Revenirea elevilor în sălile de clasă marchează o reluare importantă a activităților educaționale, având implicații semnificative pentru procesul de învățare și dezvoltarea socială a tinerilor.